Η Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής για μια Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια του Πανεπιστημίου Μακεδονίας διοργανώνει τριήμερο ανοιχτό διαδικτυακό εκπαιδευτικό Σεμινάριο διάρκειας  21 ωρών με τίτλο: «Οι δράσεις της UNESCO για μια Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς στο πλαίσιο των 17 στόχων του ΟΗΕ για την αειφόρο ανάπτυξη». 

Το σεμινάριο θα διεξάγεται δωρεάν κάθε Δευτέρα στις 24 και 31 Μαΐου καθώς και στις 7 Ιουνίου 2021, ώρες 16.00-22.00 στον  σύνδεσμο https://zoom.us/meeting/register/tJUoceGopjspE9wT6HD8bz1hbUzkS6IHYsp_   στον οποίο πρέπει να γίνει εγγραφή ώστε να σταλεί ο ατομικός σύνδεσμος στην ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δηλωθεί κατά την εγγραφή. 

Το σεμινάριο διοργανώνεται στο πλαίσιο της συμμετοχής της Έδρας στη δημόσια διαβούλευση της UNESCO για το μέλλον της εκπαίδευσης με την πρωτοβουλία “Futures of Education: Learning to Become” και στην πρωτοβουλία των Εδρών UNESCO με τίτλο "UNESCO Chairs for Sustainable Futures". 

Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, φορείς της εκπαίδευσης, μαθητές, ακαδημαϊκούς και ερευνητές, φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης (περιφέρειας και δήμων) και ευρύτερα σε όλη την κοινωνία των ενεργών πολιτών.

Το σεμινάριο θα χαιρετίσουν η Αντιπρύτανις του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, κα Ευ. Αλεξανδροπούλου-Αιγυπτιάδου, η Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO στην Ελλάδα, κα Αι. Τζιτζικώστα και η Διευθύντρια της Έδρας. Το σεμινάριο πλαισιώνεται από τις διαλέξεις και εισηγήσεις καταξιωμένων ακαδημαϊκών, φορέων και εκπροσώπων των διεθνών και ευρωπαϊκών θεσμών καθώς και του χώρου της εκπαίδευσης, ερευνητών και επιστημονικών συνεργατών της Έδρας. Από τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας συμμετέχουν με εισηγήσεις τους οι καθηγητές/καθηγήτριες (με αλφαβητική σειρά) κκ. Ε. Αλεξανδροπούλου, Δ. Αναγνωστοπούλου, Π. Νάσκου Περράκη, Φ. Μπέλλου, Σ. Μπουτσιούκη, Δ. Σκιαδάς, Κ. Χαϊνογλου καθώς και οι συνεργάτες της Έδρας UNESCO. Επίσης, συμμετέχουν με εισήγηση, μεταξύ άλλων, οι  κκ.:

- Δημήτριος Φατούρος, Υπεύθυνος Επικοινωνίας για Ελλάδα, Περιφερειακό Κέντρο Πληροφόρησης ΟΗΕ στις Βρυξέλλες (UNRIC), 

- Μιχαήλ Σκούλλος, Ομότιμος Καθηγητής ΕΚΠΑ και Διευθυντής Έδρας UNESCO του ΕΚΠΑ για τη Διαχείριση & την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη στη Μεσόγειο, 

- Γιώργος Μπαγάκης, Ομότιμος Καθηγητής, Τμήμα Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Σύμβουλος του Δήμου Κορινθίων  

- Felipe Chibas Ortiz, Associate Professor at the University of São Paulo – USP, Coordinator of the Research Group Toth­CRIARCOM of CEACOM, Regional Representative for Latin America UNESCO MIL Alliance, Co­leader UNESCO MIL Cities Network project, Βραζιλία

- Sylvia Florea, Καθηγήτρια και Διευθύντρια της Έδρας UNESCO, Quality Management of Higher Education and Lifelong Learning, Lucian Blaga University of Sibiu, Ρουμανία

- Φωτεινή Ασδεράκη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Έδρα Jean Monnet και ακαδημαϊκή συντονίστρια του προγράμματος Τ4Ε

- Βέρα Δηλάρη, MSc., Εθνική Συντονίστρια ASPnet UNESCO, Επιστημονική Συνεργάτιδα του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας, Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας (ERDIC), Πανεπιστήμιο Πειραιώς

- Δημήτρης Δεληγιάννης, Mέλος ΣΕΠ, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Λαρισσαίων

- Δρ Μαίρη Δροσοπούλου, Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια & Διαπολιτισμική Εκπαιδεύτρια, Πανεπιστήμιο του Leeds, Ηνωμένο Βασίλειο

- Βασίλης Παπαλυμπέρης, Εκπαιδευτικός, Πρόεδρος του Ελληνικού Πολιτιστικού και Εκπαιδευτικού Ομίλου για την UNESCO και Διοργανωτής του Παγκόσμιου Συμποσίου Νέων για την Πολιτιστική Κληρονομιά

- Μιχλίζογλου Χρυσάνθη,  Καθηγήτρια Αγγλικών, Mentor INTERCAP, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας

- Δρ. Δημήτρης Μ. Μυλωνάς, Οικονομολόγος - Νομικός, Υπεύθυνος έργου ΙΝΤΕRCAP, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας

Η χρονική διάρκεια του σεμιναρίου είναι 21 ώρες, κάθε Δευτέρα ώρες 16:00-22:00 και η δομή του είναι τριμερής με θεματικές που αναλύονται σε 14 συνεδρίες:

1η ημέρα, Δευτέρα 24 Μαΐου 2021: TO ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΒΑΣΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ  UNESCO

1. Δικαίωμα στην εκπαίδευση

2. Εκπαίδευση και 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

3. Το μέλλον της Εκπαίδευσης και οι επιπτώσεις της πανδημίας

 

2η ημέρα, Δευτέρα 31 Μαΐου 2021: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 

4. Εκπαίδευση και Ένοπλες Συρράξεις

5. Ο ρόλος του πολιτισμού στη διαδικασία ένταξης στην εκπαίδευση

6. Εκπαίδευση και Προγράμματα

7. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για μετανάστες-πρόσφυγες

8. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για κορίτσια-γυναίκες

9. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για άτομα με αναπηρίες

 

3η ημέρα, Δευτέρα 7 Ιουνίου 2021: ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ UNESCO -ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΠΟΛΕΙΣ

10. Ψηφιακός Εγγραμματισμός και Εκπαιδευτική Διπλωματία 

11.  Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς στην Ανώτατη Εκπαίδευση και ο αντίκτυπος του COVID-19 (Inclusive higher education- The impact of COVID-19) (στα αγγλικά)

12.  Eγγραμματισμός στα Μέσα και στην Πληροφορία στις Πόλεις (Media and Information Literacy in Cities) (στα αγγλικά)

13.  Βιώσιμες Πόλεις και συνεργασία της ΕΕ με την UNESCO στην εκπαίδευση (Sustainable Cities and Cooperation of EU with UNESCO in the field of Education) (στα αγγλικά)

14.  Εκπαιδευτικές Πόλεις (Learning Cities) (στα αγγλικά)

 

Καθ΄ όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα της έρευνας των 42 ασκουμένων της Έδρας UNESCO, η οποία διεξήχθη υπό την εποπτεία της Έδρας και των επιστημονικών συνεργατών της, στο πλαίσιο της δίμηνης πρακτικής τους άσκησης (7 Απριλίου - 7 Ιουνίου 2021).

Οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες στο τριήμερο σεμινάριο θα λάβουν πιστοποιητικό παρακολούθησης στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους, το οποίο θα παραληφθεί με την εγγραφή τους. Η αποστολή των πιστοποιητικών θα γίνει  εντός 15 ημερών μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου.

Περισσότερες πληροφορίες στο http://unescochair.uom.gr/?p=967 και στο facebook UNESCO.Chair.University.of.Macedonia