Τα θερινά σχολεία ως εργαλείο υλοποίησης των European BAUHAUS Courses στην Εβδομάδα Επιμόρφωσης Προσωπικού στη Βαϊμάρη

Η Εβδομάδα Επιμόρφωσης Προσωπικού (Staff Week) με τίτλο "Summer schools as a tool for implementing European BAUHAUS courses" σε συνεργασία με το Bauhaus Summer School, πραγματοποιήθηκε από τις 8 έως τις 12 Δεκεμβρίου 2025 στο Πανεπιστήμιο Bauhaus της Βαϊμάρης (Γερμανία).
Στην Εβδομάδα Επιμόρφωσης Προσωπικού συμμετείχαν περίπου 30 μέλη ακαδημαϊκού και διοικητικού προσωπικού και από τα δέκα πανεπιστήμια της Κοινοπραξίας, καθώς και από τα διασυνδεδεμένα ουκρανικά πανεπιστήμια Kharkiv National University of Economics, Kharkiv School of Architecture και Lviv National Academy of Arts.
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, οι συμμετέχοντες εργάστηκαν από κοινού για τη διερεύνηση και ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ των Πανεπιστημίων της Συμμαχίας με στόχο τη δημιουργία challenge-based courses. Τα μαθήματα αυτά θα εστιάζουν σε τουλάχιστον μία από τις θεματικές ενότητες sustainability, inclusion και aesthetics και θα σχετίζονται με την αντιμετώπιση περιφερειακών προκλήσεων από την οπτική του κάθε Πανεπιστημίου. Οι δράσεις της Εβδομάδας περιλάμβαναν workshops, brainstorming και συνεδρίες συζήτησης γύρω από προβλήματα, στόχους και ευκαιρίες συνεργασίας.
Από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας συμμετείχαν ο Κοσμήτορας της Σχολής Οικονομικών και Περιφερειακών Σπουδών, Καθηγητής Ευτύχιος Σαρτζετάκης, η Προϊσταμένη της Μονάδα Υποστήριξης Φοιτητών/τριών, Δρ. Σοφία Παναγιωτίδου και η κυρία Μαρία Χανιώτη, διοικητική υπάλληλος του Γραφείου Υποστήριξης Αλλοδαπών Φοιτητών/ριών και Κινητικότητας.
Μελλοντικά αναμένεται η ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπως Blended Intensive Programmes (BIPs), Collaborative Online International Learning (COILs) και κοινά θερινά σχολεία, τα οποία θα προσφέρουν στους/στις συμμετέχοντες/ουσες τη δυνατότητα να εργαστούν σε διεπιστημονικά και διαπολιτισμικά περιβάλλοντα. Οι δράσεις αυτές θα ενισχύσουν την κινητικότητα, τη διεθνή εμπειρία και την ενεργή συμμετοχή των φοιτητών/τριών σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες που συνδέουν την ακαδημαϊκή γνώση με πραγματικές κοινωνικές και περιφερειακές προκλήσεις, σύμφωνα με τις αξίες του Ευρωπαϊκού Bauhaus.






