Valkanos Efthymios

+30 2310 891.385
evalkan uom.edu.gr
Office: KZ3, 303

Professor
Department of Educational & Social Policy

Professor, Academic Staff (Master of Arts in Education: Αdult Education, Special Education)

Academic Area

Continuing Professional Education & Training for Human Resources

Curriculum Vitae

Βιογραφικό Σημείωμα

Academic Titles

B.A - Major: French, Concentration: English, Central Connecticut State University, New Britain, U.S.A., 1980
Μ.Sc. - Administration and Supervision, Central Connecticut State University, New Britain, Connecticut, U.S.A., 1982
Μ.Sc. - English Language Arts, Central Connecticut State University, New Britain, Connecticut, U.S.A., 1984
Ph.D. - Educational Administration, University of Connecticut, Storrs, Connecticut, U.S.A., 1988

Research Interests

1. Human Recourses Training and Development
2. Planning, Administration and Evaluation of Adult Education Programs
3. Professional Development of Teachers & Adult Educators
4. Mentoring & Coaching
5. Teaching in Adult Education
6. Experiential Learning
7. Management and Administration of Organizations and Institutions

Teaching

GROUP DYNAMIC IN ADULT EDUCATION: THEORY AND PRACTICE
(ΣΕ0719-1)

HUMAN RESOURCES MANAGEMENT IN ORGANIZATIONS AND ENTERPRISES
(ΣΕ0805)

MANAGEMENT AND ADMINISTRATION IN EDUCATION
(ΚΕ0409)

TEACHING METHODOLOGY IN ADULT EDUCATION: DESIGNING, ANALYZING, AND IMPLEMENTING MICROTEACHING
(ΕΕ101)

TEACHING METHODS AND EDUCATIONAL EVALUATION
(ΕΕΔΒ102)

VOCATIONAL TRAINING AND DEVELOPMENT FOR EXECUTIVES
(ΣΕ0804)

ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΠΕΔΙΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ - FIELD EXPERIENCE AND PRACTICUM
(ΕΕΔΒ301)

ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΠΕΔΙΟΥ (PRACTICUM)
(ΕΕΔΒ207)

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
(ΕΕΔΒ103)

Publications

Books (9 records)

Περιλαμβάνει Βιβλία ή/και μονογραφίες σε διεθνείς ή ελληνικούς εκδοτικούς οίκους. Κεφάλαια ή άρθρα συλλογικών τόμων ή επιμέλεια τόμων σε διεθνείς ή ελληνικούς εκδοτικούς οίκους.

2018

Γουδήρας, Δ., Βαλκάνος, Ε., Μάρδας, Γ., & Μάρδας, Δ.-Ε. (2018). Σύγχρονα Θέματα Κοινωνικής Πολιτικής: Μετανάστευση, Ανάπτυξη – Κρίση, Εκπαίδευση, Θεσμικό Πλαίσιο. Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Ζυγός

2016

Κιουλάνης, Σ., Παναγιωτίδου, Α. & Βαλκάνος, Ε. (2016). Ενίσχυση της αλληλεπίδρασης σε διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης μέσω εικονικών συμμετεχόντων. Στο Αναστασιαδης, Π. (Επιμ.). Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών με τη Χρήση Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών Διαδικτύου (e-Learning). Αθήνα: Gutenberg

2011

Βαλκάνος, Ε. & Φραγκούλης, Ι. (2011). Καταγραφή απόψεων μεταπτυχιακών φοιτητών σε σχέση με την αξιοποίηση του mentoring κατά την υλοποίηση των μικροδιδασκαλιών τους. Στο Δαγδιλελης, Β. & Πλατσίδου, Μ. (Επιμ.), Η Σύγχρονη Εκπαιδευτική Πραγματικότητα και το Πλαίσιο της Συλλογή Εργασιών προς τιμήν του Καθηγητή Αχιλλέα Καψάλη (σελ. 1 13). Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Φραγκούλης, Ι.,& Βαλκάνος, Ε.(2011). Η συμβολή του mentoring στην εκπαίδευση ενηλίκων:Διερεύνηση αντιλήψεων εκπαιδευτών ενηλίκων σε σχέση με την αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο άσκησης του εκπαιδευτικού τους έργου, στο Β. Καραβάκου (επιμ). Δια Βίου Μάθηση: Διεπιστημονικές προσεγγίσεις, (σελ.269-288). Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Φραγκούλης, Ι., Παπασταμάτης, Α., Βαλκάνος, Ε. & Γιαβρίμης, Π. (2011). Καταγραφή απόψεων εκπαιδευτών ενηλίκων σε σχέση με την αξιοποίηση της μεθόδου project στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.). Στο Παπασταμάτης, Α., Βαλκάνος, Ε., Πανιτσίδου, Ε. & Ζαρίφης, Γ. (Επιμ.), Δια Βίου Μάθηση & Εκπαιδευτές Ενηλίκων Θεωρητικές και Εμπειρικές Προσεγγίσεις (σελ. 175200). Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

2010

Παπασταμάτης, Α., Γρίβα, Ε., Βαλκάνος, Ε. & Γιαβρίμης, Π. (2010). Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών: Ανάγκες των Εκπαιδευτικών των ΣΔΕ και Προτεινόμενες Πολιτικές Επιμόρφωσης. Θεσσαλονίκη: Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη.

2007

Μάρδας Γ. & Βαλκάνος Ε. (2007). Διοικητική Οικονομική Κοινωνική Οργανισμών και Επιχειρήσεων Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.

2005

Μάρδας Γ. & Βαλκάνος Ε. (2005 ). Κοινωνική Πολιτική Θεωρία και Πράξη Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.

2002

Μάρδας Γ. & Βαλκάνος Ε. (2002). Οργάνωση, Διοίκηση και Οικονομία του Συστήματος της Διά Βίου Εκπαίδευσης Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.

Scientific Journals (49 records)

Περιλαμβάνει Άρθρα σε διεθνή ή ελληνικά επιστημονικά περιοδικά (με κριτές).

2021

Κουτσούκος, Μ., Κυριατζάκου, Κ., Φραγκούλης, Ι. & Βαλκάνος, Ε. (2021). Η αξιοποίηση του mentoring στην εκπαίδευση ενηλίκων. Οφέλη για τους εκπαιδευτές, τους μέντορες και τους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Εκπαιδευτικός Κύκλος, 9 (1), 270 – 290
Koutsoukos, M., Kiriatzakou, K., Fragoulis, I. & Valkanos, E. (2021). The Significance of Adult Educators’ Mentoring in the Application of Experiential and Participatory Teaching Techniques. International Education Studies 14, (1), 46-51.

2019

Fragkoulis, I., Valkanos, E., & Keramida, A. (2019). English Teachers’ Views and Attitudes toward Training Programmes in Innovative Teaching Practices and ICT: An Empirical Research. International Journal of Sciences, 8 (2), 25-31.
Mavris, E., Anastasiadou, S., Florou, G., Valkanos, E., & Anastasiadis, L. (2019). Data Envelopment Analysis (DEA) An Application of DEA regarding Greek Tertiary Education. Journal of Business Paradigms, 4 (1), 78-99.
Tzatsis, P., Anagnou, E., Valkanos, E., & Fragkoulis, I. (2019). The Profile of the Inmates’ Adult Educator: A Greek Case Study. Education Quarterly Reviews, 2 (1), 122-134.

2018

Δάφκου, Β., & ., Βαλκάνος, Ε. (2018). Ο θεσμός του Μέντορα στα ελληνικά σχολεία. Πως μπορεί να εφαρμοστεί; Μία έρευνα που βασίζεται στις απόψεις έμπειρων εκπαιδευτικών και διευθυντών του Νομού Πιερίας. Επιστημονικό Βήμα, 22, 15-31.
Blioumi, T., Valkanos, E., & Fragkoulis, I. (2018). Views of Detainees for the Provision of Lyceum Education in the Closed Prisons of the Greek Territory, International Journal of Sciences, 7 (4), 92-101

2017

Neofotistos, V., Valkanos, E. Hlapanis, G., & Zafiri, M. (2017). A study of adult learners’ attitudes towards Information Communications Technology (ICT). MENON: Journal of Educational Research, 4, p.p. 6-21.
Neofotistos, V., Valkanos, E. Hlapanis, G., & Zafiri, M. (2017). A study of adult learners’ attitudes towards Information Communications Technology (ICT). MENON: Journal of Educational Research, 4, p.p. 6-21.

2016

Κιουλάνης, Σ., Γιαμαλής, Ν., Δημητράκης, Γ., & Βαλκάνος, Ε. (2016). Στοχασμός πάνω στη δράση (Reflection on action) επί του Στοχασμού κατά τη δράση (Reflection in action): μουσική (jazz) και εικαστική αναπαράσταση της διδακτικής βιωματικής εμπειρίας του στοχασμού κατά τη δράση του Donald Schon με παράλληλη βιωματική ενίσχυση της αλληλεπίδρασης μέσω εικονικών συμμετεχόντων (Virtual Paricipants). Εκπαιδευτικός Κύκλος, 4 (2), 9-22
Μπορουτζή, Δ., Βαλκάνος, Ε., Σιπητάνου, Α. & Σταμπουλής, Μ. (2016). Οι απόψεις των εκπαιδευτικών φροντιστηρίων μέσης εκπαίδευσης για την επιμόρφωσή τους. Επιστήμες Αγωγής, 2, 95-116.
Panitsides, E., Loti, S., Papastamatis, A. & Valkanos, E. (2016). Lifelong Learning in the European Union. Training the unemployed: Panacea or Sisyphus syndrome?. In E.A. Panitsides & J. Talbot Lifelong Learning: Concepts, Benefits and Challenges NY, USA: Nova Science.
Goulas, D., Valkanos, E. & Droulia, K. (2016). How E-gov in Greece affects Life-long Learning for public servants, working on technical Field. Universal Journal of Educational Research 4(8): 1828-1836

2015

Koutsoukos, M., Fragoulis, I., & Valkanos, E. (2015). Connection of Environmental Education with Application of Experiential Teaching Methods: A Case Study from Greece. International Education Studies, 8 (4), p.p. 23-28
Αναστασίου, Α., Βαλκάνος, Ε., Φραγκούλης, Ι., & Ανδρούτσου, Δ. (2015). Η συνεισφορά της μεντορικής σχέσης (mentoring) στην αποτελεσματική επαγγελματική ανάπτυξη των σχολικών ηγετών. Εκπαιδευτικός Κύκλος, 3 (1), 7-24

2014

Valkanos, E., Fassoulis, K., & Saiti, A. (2014). Primary school principals’ attitudes and perceptions towards their administrative professional development. MENON: Journal of Educational Research, 3, p.p. 88-104
Anastasiou, A., Valkanos, E., Simos, G., Zafiropoulos, K., & Karamitopoulos.L. (2014). Primary school principals’ and vice-principals’ perceptions of competence in common administrative roles: An exploratory factor analysis for identifying sub-scales of a questionnaire. MENON: Journal of Educational Research, 3, p.p. 75-87
Anastasiadou, S., Batiou, V. & Valkanos E. (2014). Occupation mobility in Greece: A completely new area. Global Journal of Business, Economics and Management, Vol. 04, Issue 2, 73-80

2013

Anastasiou, A., Valkanos, E., Simos, G., Montgomery, A. & Karamitopoulos, L. (2013). Measuring competence - performance capability of principals and vice- principals of schools of primary education: Adaptation and evaluation of the research instrument of Kelly Glodt in Greece. Multilingual Academic Journal of Education and Social Sciences, 1, 10-19.
Dukakis, N., Valkanos, E., & Brinia, V. (2013). Adult vocational training and the project technique. Industrial and Commercial Training, 45 (2), 99 109.
Batiou, V., & Valkanos, E. (2013). Job Satisfaction of Public Administrative Personnel in Greece. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 3 (11) 239 - 252.

2012

Skordas, A., Giavrimis, P., Valkanos, E., & Nikolarea, E. (2012). Deaf and hard of hearing individuals and education: Greece A special case of social exclusion. Journal of Educational and Social Research, 2 (1), 1-14.
Βαλκάνος, Ε., Παπάνης, Ε., Μάρδας Γ., & Μάρδας, Δ. (2012). Κοινωνικοοικονομή και Τεχνολογική Ανάπτυξη. Αρχεία ΕΨΨΕΠ, Τόμος 18, Τεύχος 4, 19 22.
Giavrimis, P., Valkanos, E., Anastasiou, A.,& Siskos, A. (2012). Teachers Perspectives on Information and Communications Technology Training Programmes. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 1 (3), 135-150.
Βαλκάνος, Ε., Μάρδας Γ., & Μάρδας, Δ. (2012). Τα κοινωνικά δικαιώματα και η εκπαίδευση ως προσδιοριστικές μεταβλητές στην αποδοχή και ένταξη των μεταναστών Η ελληνική και ευρωπαϊκή πραγματικότητα. Κοινωνική Εργασία - Επιθεώρηση Κοινωνικών Επιστημών, 104, 221 243.
Panitsidou, E., Vastaki, M. & Valkanos, E. (2012). Vocational Education and Training of unemployed women in Greece: An initial approach. Procedia - Social and Behavioral Sciences 69, 1729 1736. International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2012)
Anastasiou, A., Valkanos, E., & Brinia, V. (2012). Professional Development of the Administrative Staff of Vocational Training Institutes (IEKs): An empirical study concerning the training needs of headmasters and vice-headmasters in Greece. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 2 (9), 106 121.
Βαλκάνος, Ε., Μάρδας, Γ., & Μάρδας, N. Θ. (2012). Απασχόληση, εργασιακές σχέσεις και επαγγελματικός προσανατολισμός Εκπαιδευτικές και κοινωνικοοικονομικές πολιτικές στην κρίση Το ελληνικό και ευρωπαϊκό πλαίσιο. Διεθνής και Ευρωπαϊκή Πολιτική, 26, 243-267.
Παπαϊωάννου, Α., Γιαβρίμης, Π., Βαλκάνος, Ε., & Κατσαφούρος, Κ. (2012). Αναγκαιότητα και περιεχόμενο επιμόρφωσης διευθυντών σχολικών μονάδων: Μια διερευνητική μελέτη. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, (ISSN 1105-1167), 61
View Publication

2011

Giavrimis, P., Papastamatis, A., Valkanos, E. & Anastasiou, A. (2011). Informatics and Communication Technologies (ICT) and In-service Teachers Training. Review of European Studies, 3 (1), pp. 2- 12.
Giavrimis, P., Papastamatis, A., Valkanos, E. & Anastasiou, A. (2011). Informatics and Communication Technologies (ICT) and In-service Teachers Training. Review of European Studies, 3 (1), pp. 2- 12.
Fragoulis I., Valkanos E. & Florou, P. (2011). Research of Executives Perceptions in Companies and Organizations on the Importance of Mentoring in the Frame of In-house Education and Training. International Education Studies, 4 (3), 109 118.
Moschovopoulou, A., Valkanos, E., Papastamatis, A., & Giavrimis, P. (2011). Training Needs of Psychiatric Nursing Staff in Acute Wards. An Empirical Study in the Psychiatric Hospital of Thessaloniki, Greece. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 1 (3), 367-373.
Κατσαφούρος, K., Παπασταμάτης, A., Βαλκάνος Ε., & Γιαβρίμης, Π. (2011). Προτάσεις για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Η περίπτωση του Νομού Πιερίας. Κίνητρο, 11, 115 131.

2010

Stamouli, L., Valkanos, E. & Ekonomou, A (2010). Measuring the Attitudes of Adult Learners: A First Application of RAACES in Greece, Journal of Adult and Continuing Education, 16 (1), 80 95.
Βαλκάνος, Ε., Μάρδας, Γ., & Μάρδας, Δ. (2010). Employment Policy Within the Framework of the Production System, Inflation and Unemployment. ΣΚΕΨΥ, 3, 261 -266.
Valkanos E., Giosi, S. & Anastasiadou, S. (2010). Certified Adult Educators Attitudes towards Continuing Education, Review of European Studies, 2 (1), pp. 61-71.

2009

Valkanos E., Papavassiliou-Alexiou I. & Fragoulis I. (2009). A Study on Perceptions of Open University Students About the Use & Effectiveness of Collaborative Teaching Methods During the Tutorial Group Meetings, Review of European Studies, 1 (2), pp. 22-33.

2008

Fragoulis I., Valkanos E. & Florou, P. (2008). Trainees Perceptions of the Quality and Effectiveness of In-House Education and Training Techniques. Training and Management Development Methods, 22 (4), 45-63.

2007

Valkanos E.& Fragoulis I. (2007). Experiential Learning in In-House Education and Training. Development and Learning in Organizations, 21 (5), Emerald Group Publishing Limited, pp. 21- 23.
Valkanos E. & Fragoulis I. (2007). The Contribution of Experiential Learning in In-House Education and Training. Training and Management Development Methods, 21 (4), 21-31. (Highly Commended Paper at the Emerald Literati Network Awards for Excellence 2008)

2006

Βαλκάνος, Ε., (2006). Προϋπολογισμός και Οικονομική Διαχείριση Προγραμμάτων Διά Βίου Εκπαίδευσης σε Συλλογικούς Φορείς και Οργανισμούς. Τα Εκπαιδευτικά, Τεύχος (79 - 80), 181 188.

2005

Μάρδας, Γ., & Βαλκάνος, Ε. (2005). Globalization and Modern Conception of the Social State, (Παγκοσμιοποίηση και Σύγχρονη Αντίληψη του Κοινωνικού Κράτους). Επιθεώρηση Οικονομικών Επιστημών, 8, 91 106.

2004

Μάρδας, Γ. & Βαλκάνος, Ε. (2004). Κριτήρια Πιστοποίησης, Παρακολούθησης και Αξιολόγησης των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης. Αρχεία ΕΨΨΕΠ, 41 , 4 6.

2003

Μάρδας, Γ. & Βαλκάνος, Ε. (2003). Οικονομική Ανάπτυξη, Επενδύσεις και Πολιτικές. Έρευνα, 39 (123 ), 19-21.

2002

Mardas, G. & Valkanos, E. ( 2002 ). A Methodological Research on the Relationship Between Productivity and Human ResourcesAn Εconometric Adjustment Within the Framework of the Educational Health Policy. Journal d Economie Medicale, Novembre-Décembre, 20 (78), 455 471.
Μάρδας, Γ. & Βαλκάνος, Ε. (2002). Η Επίδραση της Οικονομικής Διάρθρωσης στην Ανάπτυξη της Οικονομίας - Η Περίπτωση της Ελλάδος. Έρευνα, 33 (118), 33-37.
Βαλκάνος, Ε. (2002). Προβλήματα της Διά βίου Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών. Η Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη. Τα Εκπαιδευτικά, Τεύχος 63- 64, 129 -138.

2001

Βαλκάνος, Ε. (2001). Ο Ρόλος του Διευθυντή στην Οργάνωση και Διοίκηση Οργανισμών και Επιχειρήσεων που παρέχουν Προγράμματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης. Έρευνα, 24 (109), 29-35.

Conferences (46 records)

Περιλαμβάνει Άρθρα σε δημοσιευμένα πρακτικά διεθνών ή ελληνικών συνεδρίων (με κριτές).

2020

Μαλέτσκος, Α. & Βαλκάνος, Ε. (2020). Διερεύνηση των παραμέτρων της αποτελεσματικής διδασκαλίας και του αποτελεσματικού εκπαιδευτικού και μια πρόταση για εργαλείο αναστοχασμού διδασκαλίας. Στο 6ο Διεθνές Συνέδριο του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών) (Ι.Α.Κ.Ε.) με θέμα “Επικοινωνία, πληροφόρηση, ενημέρωση και εκπαίδευση στην ύστερη νεωτερικότητα”, 10-12 Ιουλίου 2020, Ηράκλειο Κρήτης, 686-696.
Καραδημητρίου, Κ. , Βαλκάνος, Ε., Δέλιος, Α. , Κεδράκα, Κ., Ορφανίδου, Ο., Παναγιωτοπούλου, Φ., & Πάντα, Δ. (2020). Απόψεις και προτάσεις για θέματα διδασκαλίας στην Ελληνική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Αξιολόγηση του διδακτικού έργου, υποστήριξη της αποτελεσματικής διδασκαλίας, Πανεπιστημιακή Παιδαγωγική. Στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πανεπιστημιακής Παιδαγωγικής με θέμα “Διδασκαλία και Μάθηση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση”, 12-13 Απριλίου 2019, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Αλεξανδρούπολη, 97-130.

2018

Ζυγούρης, Φ., & Βαλκάνος, Ε. (2018). Η σημασία της εφαρμογής της διαχείρισης γνώσης στην αύξηση της αποτελεσματικότητας στους δημόσιους φορείς και οργανισμούς εκπαίδευσης. 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή με θέμα: Ελλάδα-Ευρώπη 2020:Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Καινοτομία και Οικονομία. στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Λαμία). Συνδιοργανωτές Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Ελληνικό Ινστιτούτο Οικονομικών της Εκπαίδευσης & Δία Βίου Μάθησης της Έρευνας & Καινοτομίας. 28 – 30 Σεπτεμβρίου 2018.

2017

Τσιουπλή, Ε. & Βαλκάνος, Ε. (2017). Η διάσταση του μέντορα στην αξιολόγηση: Η περίπτωση των Σχολικών Συμβούλων στο πλαίσιο του Π.Δ. 152/2013. 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης των Σχολικών Συμβούλων με θέμα: “Το Σχολείο ως Οργανισμός και Κοινότητα Μάθησης” που διεξήχθη στα Ιωάννινα, 9 & 10 Δεκεμβρίου 2017.

2016

Βαλκάνος, Ε. & Γκιώση, Σ. (2016). Η βιωματική μάθηση ως μέσο ανάπτυξης της δυναμικής της ομάδας σε οργανισμούς και επιχειρήσεις. 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Τυποποίηση, τα Πρότυπα & την Ποιότητα (ΕΝΕΠΡΟΤ) με τίτλο: “Ποιότητα και Πρότυπα στην Εκπαίδευση, την Επαγγελματική Εκπαίδευση και τη Δια Βίου Μάθηση” που διεξήχθη στη Θεσσαλονίκη, 27 - 29 Μαΐου 2016, 420-428
Goulas, D., Valkanos, E. & Droulia, K. (2016). How E-gov in Greece affects Life-long Learning for public servants, working on technical Field. Universal Journal of Educational Research 4(8): 1828-1836

2015

Anastasiou, A., Brinia, V. & Valkanos, E. (2015). Comparative analysis of the training needs concerning new skills issues between the headmasters and the vice-headmasters in post-secondary state vocational training institutes (IEKS) in Greece. In Education I Session of International Scientific Conference Era - 10, organized by Piraeus University of Applied Sciences at Piraeus University, September 23-25, 2015, 29-36
Dukakis, N., Brinia, V. & Valkanos, E. (2015). The Project Technique: An ancient idea for modern implementation (On a non-formal adult vocational training environment). In Education I Session of International Scientific Conference Era – 10, organized by Piraeus University of Applied Sciences at Piraeus University, September 23-25, 2015, 1-7
Στεργίου, Ε., Βαλκάνος, Ε. & Χλαπάνης, Γ. (2015). Το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα “Μέτοικος”. Μια έρευνα για την εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας σε ενήλικες μετανάστες στο πλαίσιο της άτυπης μάθησης. 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο “Νέος Παιδαγωγός” που διεξήχθη στην Αθήνα 23 & 24 Μαΐου 2015, 996-1005
Δουκάκης, Ν., Βαλκάνος, Ε., & Μπρίνια, Β. (2015). Περιπτωσιακή μελέτη της συμβολής της Βιωματικής Μάθησης σε περιβάλλον μη τυπικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Εκπαιδευτικός Κύκλος, 3 (2), 7-34
Σκουλίδης, Ζ., Πανιτσίδου, Ε., Παπασταμάτης, Α., & Βαλκάνος, Ε. (2015). Υποστηρίζοντας τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης: Διερεύνηση Επιμορφωτικών Αναγκών. Έρευνα στην Εκπαίδευση, 3, 22-42
Anastasiadou, S., Batiou, V., & Valkanos, E. (2015). Occupational mobility dimensions in Greece (The Economics of Balkan and Eastern Europe Countries in the changed world, EBEEC 2014, Nis, Serbia). Procedia Economics and Finance, 19, p.p. 325-331

2014

Μακροδημήτρης, Α., Βαλκάνος, Ε., & Κιουλάνης, Σ. (2014). Μια προσέγγιση στις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών με ανομοιόμορφο εκπαιδευτικό προφίλ. Η περίπτωση της Πρότυπης Βιοτεχνικής Μονάδας (Π.Β.Μ.) Λακκιάς Θεσσαλονίκης. Εκπαιδευτικός Κύκλος, 2 (3), 47-77
Κιουλάνης, Σ., Καράκος, Α., & Βαλκάνος, Ε. (2014). Εφαρμογή μεθόδων δημιουργικής μάθησης στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και γενικότερα στην εκπαίδευση ενηλίκων: τα έξι καπέλα σκέψης (six thinking hats) του E. De Bono και η προοπτική της στοχαστικής αλληλεπίδρασης μέσω εικονικά συμμετεχόντων (virtual participants). 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εταιρίας Επιστημών Αγωγής Δράμας με τίτλο: “Η Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση” που διεξήχθη στη Δράμα 27 & 28 Νοεμβρίου 2014, 225-236
Ανδρούτσου, Δ., Αναστασίου, Α., Montgomery, A., & Βαλκάνος, Ε. (2014). Καινοτομία κα δημιουργικότητα: Αλλαγές στην οργανωτική δομή της σχολικής κοινότητας. 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εταιρίας Επιστημών Αγωγής Δράμας με τίτλο: “Η Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση” που διεξήχθη στη Δράμα 27 & 28 Νοεμβρίου 2014, 1374-1383

2013

Αναστασίου, Α., Βαλκάνος, Ε. & Φραγκούλης, Ι. (2013). Oι αντιλήψεις των υποδιευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για το βαθμό επάρκειας ικανοτήτων απόδοσής τους, σχετικά με κοινές διοικητικές ευθύνες. 16ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα: Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης Διαπολιτισμικότητα και τα Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα Πάτρα, 28-30 Ιουνίου 2013.

2012

Μπάτιου, Β. & Βαλκάνος, Ε. (2012). Η δυναμική της ομάδας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Επίλυση προβλημάτων και λήψη αποφάσεων μέσω της επικοινωνία (Εργαστήριο 19). 4ο Συνέδριο Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων με τίτλο: “Καλές Πρακτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων” που διεξήχθη στην Αθήνα 27 – 29 Απριλίου 2012, 281-295
Anastasiou, A., Valkanos, E., Brinia, V., & E., Androutsou, D. (2012). The training needs of the vice-headmasters in Post- Secondary State Vocational Training Institutes (IEKs) in Greece. 4th International Conference on: Education and New Learning Technologies, July 2nd 4th, 2012 Barcelona, Spain, 2900 2909.
Fragoulis, J., Valkanos, Ε., & Poustourli, C. (2012). Development of social skills in adults environmental education programs implementation. Configuration of quality indicators to evaluate programs. 8th International Conference on Education, 05-07 July 2012, Samos Island Greece, 288-294.
Αναστασίου, Α., Βαλκάνος, Ε. & Σίμος, Γ. (2012). Η Σημασία της Επάρκειας Ικανοτήτων Απόδοσης για την Επαγγελματική Ανάπτυξη των Σχολικών Ηγετών και την Αποτελεσματική ʼσκηση του Διευθυντικού τους Ρόλου. 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος με θέμα: Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα Ιωάννινα, 2-4 Νοεμβρίου 2012.

2011

Anastasiou, A., Valkanos, E. & Brinia, V. (2011). The Profile of The Administrative Staff In Post-Secondary State Vocational Training Institutes (IEKs) In Greece. International Conference on International Technology, Education and Development Conference 7th-9th of March, 2011 Valencia, Spain, 1378 1390.
Μπάτιου, Β. & Βαλκάνος, Ε. (2011). Η επίδραση των εκπαιδευτικών αντιστοιχιών στην επαγγελματική κινητικότητα, Διαστρωμάτωση και άνοδο. 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα: Οργάνωση και Διοίκηση στην Εκπαίδευση Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας, 9 10 Δεκεμβρίου 2011, 376 385.
Αναστασίου, Α., Βαλκάνος, Ε. & Ανδρούτσου, Δ. (2011). Παράγοντες που σχετίζονται με τη διασύνδεση και βελτίωση της προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης των νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών στην Ελλάδα. 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα: Οργάνωση και Διοίκηση στην Εκπαίδευση Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας, 9 10 Δεκεμβρίου 2011, 466 480.
Fragoulis, J. & Valkanos, E., (2011). The use of Project Method in implementing programs for continuing vocational training in vulnerable social groups. Οpinions of trainees. International Conference on "Education and Social Integration of Vulnerable Groups" Department of Educational and Social Studies, University of Macedonia and Therapy Centre for Dependent Individuals. 24-26 June 2011.

2010

Anastasiou, A., Valkanos, E. & Montgomery, A. (2010). Vocational Education and Career Mobility: The Experiences of Greek IEK Students. Paper presented at the 4th International Conference "Education Facing Contemporary World Issues", October, 8-9, in Piteşti, Romania, 477 - 490.
Νεοφώτιστος, Β., Βαλκάνος, Ε., Γιαβρίμης, Π. & Παπάνης, Ε. (2010). Συμπεριφορικές Τάσεις Επιμορφούμενων Ενηλίκων στις ΤΠΕ. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή με θέμα Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση Τμήμα Κοινωνικής & Εκπαιδευτικής, Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010, 819 - 822.
Φραγκούλης, Ι. & Βαλκάνος, Ε. (2010). Καταγραφή απόψεων μεταπτυχιακών φοιτητών σε σχέση με την αξιοποίηση του mentoring κατά την υλοποίηση των μικροδιδασκαλιών τους. 2o Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, το οποίο οργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Αθηνών και υλοποιήθηκε στην Αθήνα από 27-30 Μαΐου 2010.
Γιαβρίμης, Π. & Παπάνης, Ε. Νεοφώτιστος, Β., Βαλκάνος, Ε., (2010). Απόψεις Εκπαιδευτικών για την εφαρμογή των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση. 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή με θέμα Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση Τμήμα Κοινωνικής & Εκπαιδευτικής, Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010, 633 - 640.

2009

Φραγκούλης, Ι. & Βαλκάνος, Ε. (2009). Διερεύνηση Αντιλήψεων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Σχέση με την Ποιότητα και Αποτελεσματικότητα των Προγραμμάτων Εισαγωγικής Επιμόρφωσης. Η Περίπτωση των Εκπαιδευτικών του Περιφερειακού Επιμορφωτικού Κέντρου (Π.Ε.Κ.) Πάτρας. Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα: Εκπαίδευση και Επιμόρφωση του Εκπαιδευτικού το οποίο οργανώθηκε από Το Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης, το
Valkanos, E., Anastasiou, A., Androutsou, D. & Giavrimis, P. (2009). The Necessity for Improvement of the Adult Educators Teaching Efficiency and Readiness Level as an Important Factor for the Quality Provision Concerning the Field of Vocational Education and Training in Greece: The case of the State Institute of Vocational Training (I.E.K.) oF Epanomi in Thessaloniki, International Conference on Educating the Adult Educator: Quality Provision and Assessment in Europe, 6 8 November 2009 a
Griva, E., Papastamatis, A., Valkanos, E. & Tsakiridou, E. (2009). A study of the in‐service training needs of the instructors employed in Greek Second Chance Schools, International Conference on Educating the Adult Educator: Quality Provision and Assessment in Europe, 6 8 November 2009 at the University of Macedonia, 771 - 782.
Giossi, S. & Valkanos, Ε., (2009). Mentoring as a Driving Force for Adult Professional Development, International Conference on the subject: Inclusive Education in the Balkan Countries: Policy and Practice organized by Balkan Society for Pedagogy and Education in cooperation with Faculty of Philosophy Institute of Pedagogy, University St. Cyril and Methodius Skopje,. Held at Ohrid, FYROM, and June 25th - 27th published in ICT in the Education of the Balkan Countries, Varna 2010 proceedin
Dimitriou-Fragkou, H., Papastamatis, A. & Valkanos, E. (2009). Educational and Social Policy Concerning Socially Vulnerable Groups in Greece. Is it Really Effective?, International Conference on the subject: Lifelong Learning Revisited: what next? organized by Centre for Research in Lifelong Learning (CRLL), Glasgow Caledonian University & University of Stirling, University of Stirling, Scotland, 23 -26 June 2009.
Montgomery, A., Valkanos, E., Panagopoulou, E. &. Moustou, I. (2009). Identifying the Skills that Ambulance Workers Need: Differences between Novices and Experienced Drivers. International Conference on the subject: Lifelong Learning Revisited: what next? organized by Centre for Research in Lifelong Learning (CRLL), Glasgow Caledonian University & University of Stirling, University of Stirling, Scotland, 23 -26 June 2009.
Papastamatis, A., Valkanos, E., Fragoulis, J. & Giavrimis, P. (2009). A Study on Trainees Attitudes in Second Chance Schools, Regarding the Effectiveness of the Teaching Method Project Method Used by Teachers- Tutors, International Conference on Educating the Adult Educator: Quality Provision and Assessment in Europe, 6 8 November 2009 at the University of Macedonia, 283 - 296.
Valkanos, Ε., Anastasiou, A., & Androutsou, D., (2009). The Importance of SWOT Analysis for Educational Units that Belong to the Field of Vocational Education and Training: The case of the State Institute (IEK) of Epanomi in Thessaloniki, Greece, at the "Development of Competencies in the World of Work and Education" (DECOWE), 24-26 September 2009 at the University of Ljubljana, Slovenia.
Valkanos, Ε., Filos, J., & Giossi, S., (2009). Ethical Aspects of Mentoring within Οrganizations, 22nd EBEN Annual Conference on the subject: PATHOS FOR ETHICS - Business Excellence, Leadership and the Quest for Sustainability, September 10-12, 2009, Athens Greece.

2008

Παπαϊωάννου, Β. & Βαλκάνος, Ε. (2008). Εργασιακές Αξίες και Κίνητρα των Ανέργων που Συμμετέχουν σε Προγράμματα Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης: Η Περίπτωση των Κ.Ε.Κ. της Λάρισας, (Ανακοίνωση), 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εξελικτικής Ψυχολογίας το οποίο οργανώθηκε από τη Φιλοσοφική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών, 29 Μαΐου έως 1 Ιουνίου 2008.
Βαλκάνος, Ε., Γκιώση, Σ. & Φραγκούλης, Ι. (2008). Επαγγελματική Ανάπτυξη του Διευθυντή Σχολικής Μονάδος ως Σύγχρονου Μάνατζερ, Διεθνές Συνέδριο με Τίτλο: Νέο Εκπαιδευτικό Υλικό του ΥΠΕΠΘ Αξιολόγηση και Διοίκηση Α΄/ βάθμιας και Β΄/ βάθμιας Εκπαίδευσης, Τόμος Ι, 14-16 Μαρτίου, ʼρτα, 211 - 219.
Valkanos, E. (2008). Make Fair Trade Greener in Greece Evaluation Report. International Conference on the subject: Trade, Environment, Transport: Which Balance?, which is held in the Conference Centre of UNICEF, VIA Palestro 68, Rome, 29th May - 1st June, 2008.
Βαλκάνος, Ε. & Γκιώση, Σ. (2008). Η Ποιότητα στην Ενδοεπιχειρησιακή Εκπαίδευση ως Συντελεστής Αποτελεσματικής Ανάπτυξης Οργανισμών και Επιχειρήσεων, 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Τυποποίηση, τα Πρότυπα και την Ποιότητα το οποίο οργανώθηκε από την Ένωση Ελλήνων Επιστημόνων για την Προτυποποίηση και την Τυποποίηση (ΕΝΕΠΡΟΤ) και υλοποιήθηκε στο Βιοτεχνικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης από 21-22 Νοεμβρίου.
Φραγκούλης, Ι., Βαλκάνος, E. & Καράμπελας, Σ. (2008). Διερεύνηση Επιμορφωτικών Αναγκών Σχολικών Συμβούλων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Θέματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων, 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Τίτλο: Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα, το οποίο οργανώθηκε από την Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος και υλοποιήθηκε στην Αθήνα από 5-7 Δεκεμβρίου.
Βαλκάνος, Ε. & Γκιώση, Σ. (2008). Το Προφίλ και η Επιμόρφωση του Διευθυντή Σχολικής Μονάδας στη Νέα Πραγματικότητα, Πανελλήνιο Συνέδριο το οποίο οργανώθηκε από την Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας και υλοποιήθηκε στη Δράμα από 17-19 Οκτωβρίου.
Φραγκούλης, Ι. & Βαλκάνος, Ε. (2008). Η Διασφάλιση Ποιότητας στα Προγράμματα Εκμάθησης της Ελληνικής ως Δεύτερης Γλώσσας σε Ενήλικες Μετανάστες, Διεθνές Συνέδριο με Τίτλο: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση - Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα, Τόμος IΙ, 11-13 Ιουλίου, Πάτρα, 166-174.

2007

Giossi, S. & Valkanos, Ε., (2007). The Influence of Quality on Training and Development of Personnel in Enterprises and Organizations: The Case of Greece, 4th International Conference: Standardization, Protypes and Quality: A Means of Balkan Countries Collaboration, Editor: Union of Hellenic Scientists for Protypation and Standardization (ENEPROT), May 18 19, Thessaloniki, pp. 53-63.
Giossi, S. & Valkanos, Ε., (2007). The Necessity of Standards in Adults Education, EURAS Proceedings 2007: Global, Regional and National, and / or Sectoral Standardization How to Best meet the Needs, Edited by Jorg Grondahl et al, Thessaloniki, pp. 107-113.

Other (2 records)

School of Economic and Regional Studies

School of Business Administration

School of Information Sciences

School of Social Sciences, Humanities and Arts